domingo, 13 de agosto de 2017

EVALUACION Y SELECCION DE INFORMACION


a)Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet. Con estos criterios en mente, seleccionamos tres páginas web, tres vídeos y tres infogramas, diagramas o mapas conceptuales en las que sea posible encontrar información acerca del tema a investigar. Analizamos la fuente para corroborar y verificar si los prejuicios, creencias o sentimientos influyen en la información.

pàginas web

http://www.cambiatufisico.com/nutricion-culturismo/
https://fuerzamaximawilliam.wordpress.com/2013/11/04/alimentacion-culturista/
https://powerexplosive.com/orden-de-prioridades-para-ganar-fuerza-y-masa-muscular/

videos
https://www.youtube.com/watch?v=2Do1gIp7gBA
https://www.youtube.com/watch?v=misHNoqelI0
https://www.youtube.com/watch?v=0-7QQpbMzks





b)Evaluemos cada grupo de recursos para indicar cuál de dichas páginas, videos o mapas tiene la información más pertinente y confiable. Fundamentemos nuestra elección:


Videos

¿Cuán confiables son las fuentes?
Algunos son muy confiables, ya que están respaldadas por estudios y estadísticas.
¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
En que sus fuentes son las mismas empresas y sus investigaciones.
¿Es necesaria más información?
Si lo es, ya que la que se muestra información a grandes razgos.

Páginas web

¿Cuán confiables son las fuentes?
Es menos confiable, ya que muchas autorías son personas que suben información.
¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
En que no dan bases de ella y que además no citan de donde sale su información
¿Es necesaria más información?
Es necesario poner datos y estadísticas.

Mapas conceptuales

¿Cuán confiables son las fuentes?
Son mucho menos confiables que las páginas web, ya que aquí solo se realizan las mapas conceptuales con conceptos, y es gente que quizá solo lo hizo por realizar una tarea.
¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
En que no hay una base, todos los ejemplos son diferentes y muy pocos son los que tienen autoría o están respaldados por una universidad.
¿Es necesaria más información?
Siempre lo es, ya que no siempre ponemos los conceptos correctos y en el lugar adecuado.


c) Si no encontramos diferencias entre las páginas, o bien la información es complementaria, describamos cómo llegamos a esa conclusión.

En la mayoría de los sitios, canales de video, etc. Encontramos que la pagina no tiene su autoría, y muchos de ellos no citan las fuentes, dejan en duda muchas de sus publicaciones


d) Escribe una breve reseña y síntesis del trabajo de evaluación y selección de los recursos encontrados con los criterios aplicados.


Reseña.
Debemos validar que la fuente sea confiable y no confundirnos con conceptos que solo no hacen perder el tiempo y confundirnos.

Síntesis.

Internet es un herramienta muy poderosa, la cual depende de nosotros como la utilizamos, seamos hábiles con la información que buscamos y tomemos lo que sea más relevante, con esto tendremos un mejor resultado en nuestras investigaciones.

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